Скорочтение. Развитие периферического зрения

Код товара:
000033008
Автор:
Рязанцева Ю.Е.
Издательство:
Феникс
ISBN:
9785222340721
9785222413425
Наличие:
Магазин Пермь, Газеты Звезда, 54
Магазин Пермь, Пермская, 161
Аннотация
Упражнения и игры в нейротетради научат будущего школьника анализировать поступающую информацию с помощью зрительного восприятия, пространственных представлений и памяти. Ребенок будет учиться различать цифры и буквы, сходные по написанию. Многократное повторение заданий научит дошкольника большему охвату картинок и слов за «один взгляд». При этом улучшается концентрация внимания и развивается периферическое зрение. Все это повысит скорость чтения у будущего школьника. Ребенок сможет быстро находить нужные символы или слова в тексте, что очень важно при быстром чтении или поиске информации. В свою очередь, развитие зрительно-пространственных представлений, языкового анализа и синтеза повышает орфографическую зоркость будущего первоклассника.


Упражнения и игры в нейротетради научат будущего школьника анализировать поступающую информацию с помощью зрительного восприятия, пространственных представлений и памяти. Ребенок будет учиться различать цифры и буквы, сходные по написанию. Многократное повторение заданий научит дошкольника большему охвату картинок и слов за «один взгляд». При этом улучшается концентрация внимания и развивается периферическое зрение. Все это повысит скорость чтения у будущего школьника. Ребенок сможет быстро находить нужные символы или слова в тексте, что очень важно при быстром чтении или поиске информации. В свою очередь, развитие зрительно-пространственных представлений, языкового анализа и синтеза повышает орфографическую зоркость будущего первоклассника.


Упражнения и игры в нейротетради научат будущего школьника анализировать поступающую информацию с помощью зрительного восприятия, пространственных представлений и памяти. Ребенок будет учиться различать цифры и буквы, сходные по написанию. Многократное повторение заданий научит дошкольника большему охвату картинок и слов за «один взгляд». При этом улучшается концентрация внимания и развивается периферическое зрение. Все это повысит скорость чтения у будущего школьника. Ребенок сможет быстро находить нужные символы или слова в тексте, что очень важно при быстром чтении или поиске информации. В свою очередь, развитие зрительно-пространственных представлений, языкового анализа и синтеза повышает орфографическую зоркость будущего первоклассника.


Рекомендуемые книги

Соколова Александра
Подготовка руки к письму
Эксмодетство
289
Вольфсон Георгий Игоревич, Мануйлов Дмитрий Анатольевич
ВПР ФИОКО. Математика. 5 класс. Типовые задания. 25 вариантов. ФГОС
Экзамен
357
Петерсон Л.Г. Кочемасова Е.Е.
Игралочка. Математика для детей 4-5 лет. Часть 2. ФГОС ДО
Просвещение/Бином.
319
Мединский Владимир Ростиславович, Чубарьян Александр Оганович
Всеобщая история. 1945 год - начало XXI века. 11 класс. Учебник. Базовый уровень
Просвещение
766
Тороп Валерия Валерьевна
История России. 7 класс. Контурные карты. ФГОС
Просвещение
111
Дружинина Марина Владимировна
Хорошо быть оптимистом!
Махаон
211
Автор не указан
Транспорт. Transport.
Айрис-Пресс
66
Автор не указан
Ходилка "Подводные приключения" (1020)
Десятое королевство
151
Плешаков Андрей Анатольевич
Окружающий мир. 1 класс. Рабочая тетрадь. В 2-х частях. ФГОС
Просвещение
356
Бондаренко Марина Анатольевна
Русский язык. 6 класс. Рабочая тетрадь. В 2-х частях
Просвещение
237
Волкова Светлана Ивановна
Математика и конструирование. 4 класс. ФГОС
Просвещение
Редактор: Приваловский Алексей Никитич
География. 10-11 классы. Контурные карты
Просвещение/Дрофа
122
Вахрушев А.А. Ловягин С.Н. Кремлева И.И.
Окружающий мир. 4 класс. В 2-х частях. Часть 1. Учебник
Просвещение/Бином.
950